原創《再議英語本科畢業論文英文摘要中存在的問題》：這篇本科論文范文為免費優秀學術論文范文,可用于相關寫作參考。
【摘 要】論文摘 要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短概述.很多學者針對英語專業本科畢業論文摘 要內容及文體進行了研究,但基于數據統計分析的研究并不太多.本文以長春某大學100篇英語專業本科畢業論文中英文摘 要為例,從摘 要結構要素缺失和撰寫誤區兩方面,對摘 要中存在問題進行了定量、定性分析.
【關鍵詞】英語本科畢業論文 英文摘 要 摘 要結構要素 缺失
一、引言
英語本科畢業論文是用來檢驗學生對專業基礎理論和基礎知識掌握程度以及英語語言運用能力,同時培養學生从事科學研究的初步能力.畢業論文摘 要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點.摘 要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息.摘 要中有數據、有結論、是一篇完整的短文.可以獨立使用,也可以引用,其內容應該包含與論文同等量的主要信息,以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻采用,因此論文摘 要撰寫需要遵循嚴格的結構模式.多年来,很多文章探討了摘 要內容構成、文體分析等,但在英語專業畢業論文成稿中,論文摘 要內容存在的問題仍舊很多,因此,還有必要再分析摘 要中存在問題,以便提高英語專業畢業論文的質量.
二、英語論文摘 要結構要素和分類
畢業論文摘 要如同人體中的心臟,在一篇畢業論文中,起著核心的作用.作为英語論文中最重要的部分,摘 要包括六個結構要素,分別為主題闡述（Topic Specification）、背景信息 （Background Information）、目的陳述 （Purpose Statement）、研究方法和語料（Methodology and Data）、研究結果/發現 （Results /Findings）以及研究啟示/結論 （Implications/Conclusions）.實際上,論文只要涵蓋并回答六個問題,即：（1） 這篇論文研究主題/范圍是什么? （2）作者提供了哪些背景信息?（3）本研究的目的是什么? （4）研究是怎么進行的?（5）有哪些主要研究發現?（6）研究所帶來的啟示包括哪些?
英語論文摘 要分為描述類（descriptive）和信息類（informative）兩種.描述類摘 要僅包括研究范圍、研究目的和研究方法.讀者必须閱讀論文正文才能了解研究結果、研究結論或研究啟示等.描述類摘 要通常篇幅短小,限定在100英文詞之內,經常用于學術期刊上的論文.信息類摘 要不僅包括研究范圍、研究目的和研究方法,同時要概括論述研究結果或發現、研究結論以及研究啟示,其篇幅相對長些,但一般不超過正文的十分之一.英語專業畢業論文摘 要屬于信息類,摘 要必须包括這六個結構要素.由于讀者是基于摘 要來決定是否閱讀論文全文的,如果缺失上述六個結構要素會損失的信息,并因此減少摘 要在讀者心目中的價值.此外,摘 要的不完整可能會減少論文被閱讀和被引用的機會.
三、英語本科畢業論文摘 要中存在問題
在英語畢業論文摘 要撰寫中,上述探討六個結構要素缺一不可.本文將以長春某大學近三年的100篇英語專業畢業論文英文摘 要為例,對英文摘 要中內容缺失以及撰寫誤區進行詳細剖析.
1.英文摘 要結構要素缺失.在100篇英語專業畢業論文摘 要中,研究背景信息、研究發現/結果和研究結論/啟示三個要素常常被忽略,从而造成了英文摘 要內容缺失.此外,個別論文摘 要沒有清楚闡述研究話題,具體統計如下：
（1）話題闡釋缺失.話題闡釋就是論文研究的主題是什么?換言說,作者要直截了當地闡述清楚自己研究具體領域.例如：Critical discourse analysis is an important way of interpreting rather than just describing the linguistic structure of texts. 這句話清楚闡述了該文研究領域為批評性話語分析.闡述清楚研究話題非常必要,從專業角度,可以確定該研究是否具有理論或實踐意義,能否填補了研究空白.從讀者角度,了解研究話題,就能確定有無必要繼續閱讀論文.例如：
First, the paper mainly gives a brief introduction to the relevant theories of reception aesthetics, containing the definition, characteristics and sources of reception aesthetics. Secondly, it introduces advertising translation and cultural differences and different modes of thinking等.
這篇論文題目為《從接受美學的角度看廣告翻譯研究》,研究話題為“廣告翻譯”.論文摘 要直接從目的陳述開始,缺失了話題闡釋,讀者不能立刻了解論文研究的是什么,是否具有研究價值.
（2）背景信息缺失.背景信息指的是論文所研究話題的研究現狀,即該話題前人研究的高度概括.The dozens of studies on academic discourse carried out over the past 20 years he mostly focused on written academic prose （usually the technical research article in science or medicine） or on academic lectures. Other registers that may be more important for students adjusting to university life, such as textbooks, he received surprisingly little attention, and spoken registers such as study groups or on-campus service encounters he been virtually ignored. 等在這篇摘 要中,作者們闡述了該話題研究背景（“dozens of studies”, “over the past 20 years”）,同時指出了該研究填補了研究空白（“Other registers等he received surprisingly little attention” and “he been virtually ignored”）.學生在撰寫摘 要時,常常忽略這一結構要素.例如：
本科論文參考資料：
結論：再議英語本科畢業論文英文摘要中存在的問題為關于對寫作本科論文范文與課題研究的大學碩士、相關本科畢業論文本科論文開題報告范文和相關文獻綜述及職稱論文參考文獻資料下載有幫助。
